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金年会2020年“雙師型”教師國培紀實

2021-05-07 李強君 點擊:[]

金年会2020年“雙師型”教師國培紀實

 

 

秋高氣爽,丹桂飄香。2020年10月25日,金年会選派32位優秀教師赴江蘇省參加2020年“雙師型”教師國家級培訓。

 

學院領導高度重視此次培訓,積極統籌、調動全院力量确保培訓順利成行。教務處針對本次培訓做出了詳細周密的安排,做到行前有動員、培訓有管理、每天有小結、行後有總結。各專業部在常規教學任務重、壓力大的情況下,積極調整課程安排,選派11個專業的32位優秀教師參加培訓。

 

10月26日,江蘇旅遊職業學院王道榮書記及一行人員給予全體參培學員熱情周到的接待。

張冰院長助理在開班儀式上要求所有學員高度重視此次培訓,在培訓期間認真學習,遵守相關規章制度,服從管理和安排,抛開一切,以飽滿的熱情和高度的積極性來對待此次培訓工作,力争學有所成,将學來的知識及交流心得運用到今後的工作中去。

 

簡單的開班儀式後,我國著名職業教育專家、前江蘇旅遊職業技術學院校長周俊教授作了題為《深入推進職業學校教學診改制度建設的系統思考》的專題講座,從現代職業教育教學整改的時代背景、制度内涵、特質認知和實施要領四個方面進行解讀,既有高屋建瓴的理論依據,又有切實可行的指導建議。

 

10月26日下午诙諧幽默和極具表達藝術的王道榮教授的講座《人本主義視阈下師生關系的質性診斷與和諧建構》,生動活潑,輕松愉快,所有老師積極參與其中。給予了老師如何有效處理師生、生生間的沖突,構建和諧師生關系切實有效的指導意見。王教授的《“1+X”教育模式的探索與建構》讓我們在如何實施“1+X”制度有了深入的認識。

 

10月27日上午,江蘇旅遊職業技術學院科研處處長馮剛教授結合“雙師型”教師的成長做了題為《教科研:教師成長的有效抓手》的專題講座,針對職業院校教師成長為“雙師型”教師從教科研角度給予全面诠釋,為全體參培教師在“雙師型”的成長道路上掃清了障礙,找到了辦法和思路。

 

 

10月27日下午,全體學員參觀了五星級景區學校“江蘇旅遊職業學院”,領略到該院的秀美風景及各院系建築規劃特點,不禁發出學校即景點的贊歎。

 

10月28日-30日,11個專業的32位教師分别前往江蘇旅遊職業學院、揚州職業大學、南京工業職業技術大學進行為期三天的專業跟崗學習培訓,通過學習打開了視野、增長了技能、激活了投身職教改革的熱情。

财商部培訓教師感受

 

 

 

兩天的理論學習,提升了老師們對教學診改、1+X證書、師生關系及教科研的認識。三天的跟崗學習,南京旅遊職業學院的老師熱情周到,财會商貿部物流專業和會計專業的老師虛心請教。這使我們在課程設置、人才培養方案的制定、技能大賽的組織與實施、如何上好理論課和實操課、實訓室的建設等方面都獲得了極大的收獲。




 


計算機工程部培訓教師感受

 

 

三天的江蘇旅遊學院跟崗學習中,我們積極地向工藝美術學院和國際商務學院的主任、專業帶頭人從專業課程設置、專業發展、技能大賽輔導,課堂聽課等等進行了溝通交流,他們學校也是從中專轉向高職,每年也積極參加省内及全國的學生技能大賽,積極探索1+x試點工作。技能大賽輔導實行專管專帶,用高年級的學生帶低年級選拔出來的學生,教師指導高年級學生,方法可圈可點。他們還給出一些建議,如:在技能大賽賽前,請本省或外省的技能大賽專家組會裁判長到本校講解規則很有實際的指導意義。本次培訓讓我們對本專業的建設有了更明确的方向。 

電子工程部培訓教師體會

 

 

 

 

這次培訓使我們意識到自己平時對工作中很多地方還是一知半解,在南工專業老師的講解及培訓下,我們學習到很多平時學不到、弄不懂的東西,使我更深一層的提高了自己的業務水平,充分調動了學習的積極性,為今後更好的教學工作打下了紮實的基礎。培訓中學習理論和實操知識,不斷動手加深理解,在以工業機器人操作、電梯維護保養為主線的培訓脈絡中,穿插理論與實操的緊密教學,充實了我們對日常教學工作的認知,讓我們回到教學崗位後可以更加清晰明确的把所學應用到實際授課中。期間與電梯國賽獲獎選手進行交流,了解他們的備賽過程、參賽準備、訓練方法等一系列的活動,收獲頗豐、啟發頗大。 

護理部培訓教師感受

這次揚州之行,受益匪淺。新的培訓理念、新的培訓模式。著名職教專家周俊、馮剛、王道榮教授分别從互聯網+教育、教育診改,雙師型教師的成長路徑,師生關系等方面給了我們啟迪。跟崗學習走進揚州職業大學。資深教授平步青、邱萌的課堂别開生面,我們從中學有所獲。這次培訓從理論,到實踐,到心理解決了我們對護理專業建設中的諸多疑惑。教壇無邊,學海無涯,在以後的教學中,我們将以更加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學工作中。

餐旅服務部培訓教師體會

 

經過幾天的跟崗學習,不僅學到了先進的烹饪教育教學理念,更接觸到國菜——淮揚菜制作的有關技巧和傳統工藝,同時在營養配餐方面也有更深刻的體會,教師在講課過程中不僅從烹調技藝讓我們感覺到淮揚菜的博大精深,而且從現代營養學角度來說更讓我們明确現代營養學在中國膳食制作中的重要作用,再結合食療養生明确指出中國未來膳食計劃。在淮揚面點的學習觀摩中,我們對雙擀杖的使用産生了濃厚的興趣,師傅手法之娴熟,行雲流水讓人感覺到出神入化之境界,同時也感覺學無止境,自己要學習的東西太多,今後努力的方向也明确了很多!
汽車工程部培訓教師體會

跟崗學習中,與南京工業職業技術大學教授新能源汽車專業的老師進行了聽課及專業方面的交流。在交流中我們找到了自己的短闆,一是對新能源汽車專業的學生來講,應該有一個入職的資格證書,它是由安監局頒發的低壓電工證,這一點是非常值得我們借鑒的。另一方面關于汽車維修技能等級證,人社部也即将取消,對于我們中職學生來講,如何對接行業标準,考取相應證書也是擺在我們面前的一個問題。南京工業職業技術大學的學生轉而采用考取“中車行的1+x證書的電器模塊中級”來獲取X類證書,給與我們很好的啟發。 

五天的培訓,匆忙而充實。培訓老師紛紛表示,非常感謝學院提供了本次培訓的機會,讓大家提升了理念,拓寬了思路,增長了見識,希望今後為專業建設更好的貢獻自己的一份力量。

 

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